Ammattiopistojen perehdytys tehdään usein erilaisissa ympäristöissä.

Perehdytyksen ei pitäisi riippua siitä, kuka sattuu olemaan paikalla, mikä paperiversio on käytössä, ollaanko työsalissa tai työmaalla.

‍

‍Saimaan ammattiopisto Sampo näytti esimerkkiä.

‍

Sähköinen perehdytys tuo prosessiin yhtenäisyyttä, ajantasaisuutta ja mitattavuutta.

‍

Näin voidaan ️️

▪️ tarjota kaikille sama perehdytyksen perussisältö

▪️ pitää ohjeet ajan tasalla yhdessä paikassa

▪️ varmistaa perehdytyksen suorittaminen ja osaaminen

▪️ tunnistaa lisätukea tarvitsevat henkilöt

▪️ vahvistaa tietoturva-, tietosuoja- ja turvallisuusosaamista

▪️ mahdollistaa perehtyminen ajasta ja paikasta riippumatta

▪️ vähentää paperien käsittelyä ja manuaalista seurantaa

‍

Opetushallituksen digitalisaatiota koskevissa näkökulmissa korostuvat tavoitteellinen johtaminen, digitaalisen osaamisen kehittäminen, yhdenvertaiset mahdollisuudet, turvallisuus sekä järjestelmien käytettävyys ja yhteensopivuus. Nämä ovat myös toimivan sähköisen perehdytyksen perusta.

‍

Teknologia ei kuitenkaan ole itseisarvo. Sähköisen perehdytyksen pitää olla saavutettava, helppokäyttöinen ja oppilaitoksen muihin toimintatapoihin sopiva. Sen tulee korvata päällekkäistä työtä, ei luoda uutta kirjaamisvelvoitetta.

‍

Miten teidän oppilaitoksessanne varmistetaan, että jokainen saa saman, ajantasaisen ja todennettavan perehdytyksen?

‍

‍Opetushallitus | Utbildningsstyrelsen | EDUFI kertoo asiasta enemmän:

‍https://lnkd.in/e7SmNFQp